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MOT DU MINISTRE

                                                                                                                  

Bismillahi Rahmani Rahimou Asalamu Caleikum à vous tous, (Élèves, Parents, Membres du corps de l’Éducation)A partir de demain, les enfants de la Nation, nos enfants vont reprendre le chemin de l’école pour cette rentrée 2016-2017, l’occasion pour moi de souhaiter à toute la famille éducative une bonne et heureuse année scolaire.

Demain lundi 05 septembre, c’est l’enseignement fondamental (primaire et collège) qui ouvre ses portes et mercredi prochain, le 07 septembre, ce sera au tour de l’enseignement secondaire, soit plus de 130 000 élèves et 4000 enseignants qui sont concernés.

Et tous nos établissements scolaires sont ainsi prêts à accueillir les élèves dans des conditions optimales. Je profite de cette opportunité pour remercier tous les membres de la société civile mais aussi et surtout les forces constituées qui nous ont prêté main forte dans les opérations de nettoyage. Ce traditionnel discours de rentrée, premier temps fort de l’année scolaire qui débute et qui s’annonce riche en chantiers, me paraît opportun également pour partager avec vous un regard rétrospectif sur l’année écoulée et vous faire part des perspectives et défis à relever pour cette rentrée, perspectives et défis ancrés dans la feuille de route tracée par le Président de la République, S.E Ismaël Omar Guelleh. Certes, nous pouvons d’ores et déjà nous réjouir du travail accompli ces trois dernières années et des très bons résultats obtenus aux différents examens. Ainsi pour préserver ces atouts, l’effort, le poids cette année encore, sera porté sur la qualité. Pour ce faire, trois axes prioritaires ont été retenus pour cette rentrée scolaire :

 

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Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud et l’Ambassadeur de France à Djibouti, Arnaud Guillois, ont parrainé aujourd’hui la cérémonie de signature de l’Accord particulier pour le projet de Soutien à l’Education des Filles et à leur Autonomisation entre l’AFD et l’UNICEF.

jeudi 17 février 2022Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud et la Représentante de l’OIF auprès de l’UA, Mme Zahra Kamil Ali ont procédé à la signature de convention de mise à disposition des locaux du Centre régional de l’enseignement du français à Djibouti.

Dans le cadre des formations continues pendant les vacances interruptives de février 2022, le ministères de l’éducation nationale et de la formation professionnelle par le biais de centre de formation
des enseignants de l’enseignement fondamental Omar Guelleh Ahmed a abrité du 13 au 17 février 2022, une série des formations pour une centaines des enseignants , les chefs d’établissements, des conseillers pédagogiques, publiques arabisants ainsi que des enseignants de langue anglaise de village réfugiés.
Le Secrétaire Général du MENFOP, Mohamed Abdallah Mahyoub et la représentante de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) auprès de l’UA, Madame Zahra Kamil Ali, ont parrainé la cérémonie de lancement de la phase pilote du projet « D-CLIC, formez-vous au numérique », qui s’est déroulée au lycée technique de Gabode.
Jeudi 17 février 2022,Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud et la Représentante de l’OIF auprès de l’UA, Mme Zahra Kamil Ali ont procédé à la signature de convention de mise à disposition des locaux du Centre régional de l’enseignement du français à Djibouti.
« D-CLIC, formez-vous au numérique »
Le Secrétaire Général du MENFOP, Mohamed Abdallah Mahyoub et la représentante de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) auprès de l’UA, Madame Zahra Kamil Ali, ont parrainé la cérémonie de lancement de la phase pilote du projet « D-CLIC, formez-vous au numérique », qui s’est déroulée au lycée technique de Gabode.
Plus d’une vingtaine de cursus de formation professionnelle sont proposés à cet effet dans des métiers porteurs comme la création numérique, la conception et le développement de solutions digitales, interface utilisateur, communication et marketing, etc. Ces formations certifiântes sont dispensées en français par douze partenaires sélectionnés à la suite d’un processus rigoureux.
Durant cette phase-pilote, 1300 jeunes francophones seront formés puis accompagnés dans leur insertion professionnelle, en lien avec des acteurs publics locaux. Les appels à candidatures et formations en cours sont publiés sur le site de l’OIF.
La transformation numérique des sociétés, accélérée par la pandémie de Covid-19, offre de nouvelles opportunités pour relever le défi de l’emploi des jeunes. La Francophonie accompagne cette évolution en étoffant son offre de formation professionnelle.
« Nous venons d’adopter une nouvelle Stratégie numérique pour les cinq ans à venir et, immédiatement, nous transformons les intentions en actes à travers cette initiative qui place les jeunes talents au cœur de notre projet », résume la Secrétaire générale de la Francophonie, Louise Mushikiwabo.
A noter que ce projet est lancé dans dix pays membres, à savoir la Côte d’Ivoire, Djibouti, le Gabon, Haïti, Madagascar, le Mali, le Niger, la RDC, le Togo et la Tunisie. L’objectif est de renforcer les compétences numériques individuelles et professionnelles des jeunes et des femmes pour améliorer leurs qualifications et l’accès à l’emploi.
Signalons enfin que le directeur du CREF à Djibouti, Monsieur Youssef Arrif, l’Ambassadeur extraordinaire et plénipotentiaire, directeur des relations multilatérales Monsieur Guelleh Idriss Omar, et correspondant national de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) à Djibouti, ainsi que des représentants de l’ANSIE, le CLE, et l’ANEFIP ont participé à la cérémonie.
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